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新聞詳情
陳蕙雅思學習 - 雅思考試 (雅思閱讀:匆忙準備沒有積累)
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“以考試定學習”,沒有積累

Deadline的壓力導致這些同學倉促應試、匆忙準備,結果就是第一次考試大都沒過關。第一次失利後,Deadline的壓力又迫使他們馬上去報三個月後的考試。因此,學習計畫完全是應試型的,而沒有真正積累型的學習。把上次已經證明失敗的做法簡單重複一遍而沒有總結經驗教訓,也沒有提高和改進,這又有什麼意義呢?

閱讀是最需要積累的一項語言能力,詞彙、句法乃至常見文章寫法、思路,沒有一段時間循序漸進的積累和能力的提升,閱讀的能力——Competence就不會有實質的提高。只憑技巧(Skills)沒有實力(Competence)是不可能有長久的效果的。事實也證明:在技巧發揮到了極致,他們的分數上升也就到了頭:長期徘徊在6分以下,就是因為他們的閱讀實力還沒有達到相應水準的緣故。這些同學的經歷可以說是真正的“血的教訓”,但是我希望後來的同學從他們“血染的風采”中吸取一些經驗和教訓,在此我提醒大家注意以下事項:

首先,從一開始就要瞭解雅思學術閱讀的本質。它究竟是一種什麼樣的閱讀考試?它考的是哪種具體閱讀方式?強調哪些閱讀能力?這些閱讀方式和能力分別體現在哪些題目設計思路中?由此,怎樣真正從實力上突破這些題型?沒有理論先行,實踐難免會走彎路。

其次,要根據自己擁有的時間,從一開始就制定一個循序漸進、“SkillsCompetence”雙管齊下的積累型學習計畫。不管一個月還是兩個月或者更長時間,都應該用這一個方法,這樣才能從有限的時間裡的學習效果最大化。具體來說,複習每個階段都要有具體的目標,複習材料的運用要各階段合理分配。

最後,閱讀要高分,關鍵靠實力——ReadingCompetence。通過4年雅思教學的經驗,我總結出下面的公式:Reading Competence = Testing Skills Language Resource Reading Strategies。閱讀實力=應試技巧 語言資源(詞彙、語法)+閱讀技能。這三方面相輔相成,共同前進,閱讀高分才真正有保障。

可見,在雅思閱讀考試中取得好成績的真正秘訣就在於,不要盲從於所謂速成的“秘訣”,而應該同時兼顧能力的培養和技巧的訓練,在扎實的語言能力基礎上,真正獲得高分的通行證和留學的語言利器。


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